2/* L’adolescente formula le prime idee personali e i primi desideri, contrapponendosi agli adulti. Questi devono comprendere le sue reazioni, ma mantenere salde le regole
di Ezio Aceti
Approfondiremo in questo articolo il pensiero degli adolescenti, la loro dimensione intellettiva che rappresenta una fonte inesauribile per alimentare i loro comportamenti, alcune volte molto idealisti, altre volte molto trasgressivi e problematici. Abbiamo già parlato negli articoli precedenti di uno studioso dell’intelligenza, Jean Piaget (1896-1980), che ha avuto il grande merito di corredare i suoi studi con più di duemila esperimenti e perciò ha formulato affermazioni che, per quanto riguarda lo sviluppo intellettivo, sono in massima parte confermate dalla realtà.
L'Ottocento si può chiamare “secolo dell’Immacolata”, perché nel 1854 Pio IX proclamò il dogma dell’Immacolata Concezione di Maria e nel 1858 a Lourdes la Madonna lo “confermò” dicendo alla giovane Bernadette Soubirous: «Io sono l’Immacolata Concezione». Ma si può chiamare anche “secolo di san Giuseppe”, perché nel 1870 Pio IX lo proclamò patrono della Chiesa universale e Leone XIII nel 1889, con l’enciclica Quamquam pluries, sviluppò il significato di tale patrocinio e propose la famosa preghiera: «A te, o beato Giuseppe…».
Al termine della processione pomeridiana, il Maestro della Banda Orchestrale delle Regione Lazio è uscito con una spontanea (e non richiesta) osservazione: «La vostra festa di san Giuseppe, insieme a quella dell’Ausiliatrice al Quartiere Tuscolano, è a Roma quella che attira più gente». Forse non sarà del tutto esatto, ma si può certamente affermare che la festa di san Giuseppe al Trionfale è largamente popolare tra i romani.
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